Los niños no solo tendrán que asumir las consecuencias del cambio climático, sino que también tendrán que crear soluciones para adaptarse a un entorno cambiante. Los niños están por lo general excluidos de la gobernanza de la ciudades y mucho más cuando hablamos de sostenibilidad y cambio climático, sus voces no son escuchadas y la educación no está diseñada para prepararlos para enfrentar esos desafíos. En Low Carbon City queremos acompañar a los jóvenes, la ciudadanía, los tomadores de decisiones, y al sector público y privado a abordar el cambio climático de manera inclusiva y para todas las edades.

Mil niños para mil soluciones

Low Carbon City en su estrategia de educación climática está desarrollando el proyecto de escuelas sustentables. Utilizando métodos disruptivos sobre acciones personales para reducir las emisiones,  conectaremos a los niños con expertos y actores del cambio para inspirar sus carreras futuras y co-crearemos soluciones en sus escuelas para reducir las emisiones en áreas como las energías renovables, la gestión de residuos, Movilidad, agricultura urbana, entre otros.

Educación para el cambio climático.

En Low Carbon City la educación es uno de los ejes principales de nuestra acción para abordar el cambio climático. Educamos ciudadanos para fomentar hábitos de vida amigables con el ambiente, y esta educación puede comenzar desde la más temprana edad. A través de nuestros foros, talleres y cursos queremos garantizar que el conocimiento sobre el cambio climático llegue y se comparta entre todas las generaciones.

Oír las voces de los niños:

Panel Foro Mundial de Ciudades Bajas en Carbono – Medellín 2016: ¿Cómo lograr la ciudad que soñamos? Propuestas de niños y jóvenes para una ciudad sostenible